摘要:近日,寧縣博物館帶著館藏精品文物的“故事”走進(jìn)縣城新區(qū)第二幼兒園,通過(guò)趣味講解、互動(dòng)提問(wèn)等形式,為孩子們開(kāi)啟了一場(chǎng)跨越時(shí)空的文化探索之旅,讓厚重歷史變得可感可觸。
(通訊員 王娟)近日,寧縣博物館帶著館藏精品文物的“故事”走進(jìn)縣城新區(qū)第二幼兒園,通過(guò)趣味講解、互動(dòng)提問(wèn)等形式,為孩子們開(kāi)啟了一場(chǎng)跨越時(shí)空的文化探索之旅,讓厚重歷史變得可感可觸。

活動(dòng)中,講解員結(jié)合幼兒認(rèn)知特點(diǎn),用通俗易懂的語(yǔ)言展開(kāi)講解,將舊石器時(shí)代的石核、刮削器比作“遠(yuǎn)古獵人的工具包”,講述先民狩獵覓食的智慧;把新石器時(shí)代的灰陶斝稱作“古代的鍋”,揭秘古人的炊煮技巧;還通過(guò)圖片,介紹了師伯銅盨、中生父鬲等青銅禮器,以及莊重古樸的輯寧樓,讓孩子們認(rèn)識(shí)文物的名稱、用途與背后故事?,F(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié)里,小朋友們踴躍舉手、積極搶答,氣氛熱烈?;顒?dòng)最后,工作人員還為孩子們送上博物館文創(chuàng)產(chǎn)品作為獎(jiǎng)勵(lì),讓孩子們?cè)谌の痘?dòng)中感受文物魅力。

此次活動(dòng)打破了博物館與校園的壁壘,將本土文化基因融入幼兒教育,既激發(fā)了孩子們對(duì)歷史文化的興趣,也在心中播下了熱愛(ài)家鄉(xiāng)、保護(hù)文物的種子,讓博物館真正成為孩子們的“第二課堂”。
編輯/趙俊陽(yáng)
